郑国子产不毁乡校

子产不毁乡校，出自《左传·襄公三十一年》。对于乡人聚会议政的乡校，然明主张毁掉，子产不同意，他说，“其所善者，吾则行之，其所恶者，吾则改之，是吾师也。”子产把乡校作为获取群众议论政事的反馈信息的场所，而且注意根据来自公众的意见，调整自己的政策和行为。

关于“郑国子产不毁乡校”的问题

子产不毁乡校的含义

含义 郑国“子产不毁乡校”的故事,就是古代公共关系思想的极好表现.公共关系的目标是在组织与社会之间形成沟通,参与组织决策,争取公众的理解与支持。

子产不毁乡校中子产是怎样的人?

子产是中国文明史上一位非常伟大的政治家、外交家、改革家、思想家、教育家。子产姓姬,名侨,郑穆公之孙,郑穆公生公子发,公子发生公孙侨,公孙侨字子产。换言。

《子产不毁乡校》的全解 - 199****8225 的回答

《子产不毁乡校》的全解 共1个回答 生活 爱好 数码 农牧 宠物 美妆 美食 旅游 汽车 法律 金融 游戏 母婴 健康 运动 教育 199****8225 原文:郑人游于乡校①,以论。

子产论为政译文?

译文: 郑国人到乡校休闲聚会,议论执政者施政措施的好坏。郑国大夫然明对子产说:“把乡校毁了,怎么样?”子产说:“为什么毁掉?人们早晚干完活儿回来到这里...

以论执政.然明谓子产曰:「毁乡校,何如?」子产曰:「何为?夫...

郑国人到乡校休闲聚会,议论执政者施政措施的好坏.郑国大夫然明对子产说:“把乡校毁了,怎么样?”子产说:“为什么毁掉?人们早晚干完活儿回来到这里聚。

英语翻译郑人游于乡校以执政然明谓子产曰毁乡校何如子产曰何...

子产不毁乡校【原文】郑人游于乡校①,以议执政②之善否.然明③谓子产④曰:“何不毁乡校?”子产曰:“何为⑤?夫人朝夕退⑥而游焉,以议执政之善否.其。

子产其人如何?孔子是如何评价郑相子产的?

郑相子产,姓公孙,名侨,字子产,又字子美,人们又子产画像称他为公孙侨、郑子产,春秋时期郑国(今河南新郑)人。郑穆公的孙子,郑国司马公子国的儿子。 子产为... 其时。

求《郑子产相国》原文?

子产之从政也,择能而使之。 冯简子能断大事,子大叔美秀而文,公孙挥能知四国之为,而辨于其大夫之族姓、班位、贵贱、能否,而又善为辞令,裨谌能谋,谋于野则...

何不毁乡校?"子产曰:"胡为?夫人朝夕游焉,以议

把乡校毁了,怎么样?”子产说:“为什么毁掉?人们早晚干完活儿回来到这里聚一下,议论一下施政措施的好坏.他们喜欢的,我们就推行;他们讨厌的,我们就改。

孔子小时候的生活?_作业帮

一岁 公元前551年,周灵王二十一年,鲁襄公二十二年夏历八月廿七日,孔子生于鲁国陬(zōu)邑昌平乡(今山东省曲阜城东南尼山附近;今尼山下有“坤灵洞”。